Torremolinos dará visibilidad a las mujeres en el callejero gracias a un proyecto de alumnos de un instituto

Miércoles, 20 de Junio de 2018

Torremolinos dará visibilidad a las mujeres en el callejero gracias a un proyecto de alumnos de un instituto

14 de Junio de 2018 16:34h

La edil Aida Blanes con alumnos de un IES
La edil Aida Blanes con alumnos de un IES



El Ayuntamiento de Torremolinos (Málaga) abordará una revisión de los nombres de las calles y plazas de la localidad para dar más protagonismo a las mujeres en un callejero en que el 90 por ciento de los nombres corresponden a hombres. La iniciativa parte de un proyecto presentado por alumnos de tercer curso de Enseñanza Secundaria Obligatoria (ESO) del IES Los Manantiales.

Con el título #MercezcoUnaCalle, esta iniciativa 2toma parte activa en la lucha contra los micromachismos y la desigualdad de género existente en la sociedad", han indicado desde el Ayuntamiento.

Los concejales de Igualdad, Aida Blanes, y de Educación, César Carrasco, han recibido en el Ayuntamiento a la delegación estudiantil que ha formalizado la entrega del proyecto ante el Registro General y ante el propio pleno de la corporación. El estudio y propuesta ha estado supervisado por la profesora de Geografía e Historia Leticia Álvarez de Toledo, del citado centro.

La investigación desarrollada por los alumnos sobre 198 calles de la localidad cifra en 178 las que llevan nombre de hombres y en solo 20 calles las de mujeres. Así, para "contrarrestar esta discriminación el proyecto propone que las nuevas localizaciones de Torremolinos cuenten con nombres de mujeres que han sido importantes en nuestra historia".

Blanes ha asegurado que "estas iniciativas desde los colegios e institutos hacen que podamos ser optimistas de cara a la lucha contra los machismos que aún existen en nuestra sociedad".

La propuesta se inspira en el programa #MEREZCOUNACALLE, nacida en el IES Cártama de la mano de la profesora de Geografía e Historia, Rosa Liarte Alcaine, concretamente en la clase de segundo de ESO.

La idea surgió durante una clase de la asignatura optativa 'Cambios Sociales y de Género', donde estaban tratando el tema de los micromachismos, debate en que un alumno cuestionó la persistencia de los micromachismos en la sociedad y ante la cual la docente propuso realizar una investigación del 'nomenclátor' de los callejeros de Cártama y municipios cercanos y analizar el desequilibrio o no entre ambos géneros.

Toda la información de este proyecto se encuentra en la web www.merezcounacalle.com y en Twitter con el hashtag #merezcounacalle; así como en Youtube en el enlacehttps://youtu.be/Ow7bjR7wcoA.
--EUROPA PRESS--
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