Aspecto de la jornada
ALMERÍA.- El CEIP Nuestra Señora del Rosario, de la barriada de Guazamara, en Cuevas del Almanzora, ha acogido esta mañana una jornada de formación para los docentes que desarrollan diferentes proyectos medioambientales en los centros adheridos a la Red Andaluza de Ecoescuelas. En la inauguración del encuentro, la delegada de Educación, Francisca Fernández, ha destacado que “la implicación del profesorado ha resultado clave en la implantación del programa de ecoescuelas en la provincia de Almería, la que más centros aporta en proporción a la red andaluza”. En el curso 2017-2018, 33 centros educativos almerienses forman parte de este programa de educación ambiental en el que participan 915 docentes y más de 9.700 estudiantes.
La jornada se ha dedicado a compartir experiencias y a coordinar las actuaciones que se llevan a cabo en la red de ecoescuelas. La delegada de Educación se ha referido al trabajo colaborativo que desarrollan los profesores y profesoras en este ámbito como “un ejemplo y un referente de buenas prácticas de formación permanente docente en un campo tan importante como es el de la educación para la sostenibilidad y la protección ambiental”. Fernández también ha valorado positivamente “la labor de asesoramiento que realizan los centros de profesorado de la provincia en relación con los programas de educación ambiental”.
El programa de ‘Ecoescuelas’ forma parte del Plan de Educación Ambiental para la Comunidad Educativa, ‘Aldea‘, puesto en marcha a principios de los años 90 por las consejerías de Educación y de Medio Ambiente y Ordenación del Territorio con el objetivo de fomentar el desarrollo integrado de iniciativas de educación para la conservación de los recursos naturales y promover el desarrollo sostenible en el ámbito de la comunidad educativa. Dentro de este mismo plan se incluyen también iniciativas como ‘Ecohuerto, ´Pleamar’, ‘La naturaleza y tú’, ‘EducAves’ o ‘Recapacicla’, entre otras.
“A lo largo de estos 27 años de desarrollo del Plan ‘Aldea’ se ha ido avanzando mucho y bien en la formación del profesorado, en la incorporación de la perspectiva ambiental en el currículum, en el diseño de recursos y materiales didácticos y en la promoción de la ecoeficiencia en los centros”, ha señalado la delegada de Educación de la Junta, Francisca Fernández.
El programa de ‘Ecoescuelas’ gira alrededor de cuatro núcleos temáticos: agua, energía, residuos y entorno físico y humano, y persigue la mejora del medio ambiente dentro de la escuela y en el entorno inmediato de la comunidad educativa donde se desarrolla, aplicando una metodología de funcionamiento que favorece la calidad educativa, la investigación, el intercambio de experiencias y la igualdad de género.
