SEVILLA, 27 (EUROPA PRESS)
El Colegio Internacional de Sevilla-San Francisco de Paula ha celebrado el Día Europeo de las Lenguas, que se ha conmemorado este pasado lunes, en una jornada en la que más de un centenar de investigadores, padres y alumnos han utilizado los cinco idiomas más hablados en la Unión Europea y los dos más relevantes para sus relaciones internacionales. El encuentro, en el que han participado padres y alumnos del Colegio de casi treinta nacionalidades distintas, ha incluido "un intercambio lingüístico" de inglés, italiano, francés, alemán, chino y árabe, además de español, seguido de una visita al fondo antiguo del Colegio, durante la cual se ha mostrado a los asistentes manuscritos y documentos históricos de diferentes países y épocas relacionados con la memoria, la religión y la vinculación entre palabra escrita y poder, ha informado el centro en una nota de prensa.
Al acto, que se ha celebrado en las instalaciones del Centro educativo, han asistido Antonio Muñoz, alcalde de Sevilla; Victoria Coronil, vicepresidenta de la Asociación Consular de Sevilla; Laura García Villar, presidenta de la Asociación de Padres y Madres del Colegio; y Luis Rey Goñi, director del colegio. Igualmente, han asistido siete cónsules de la capital: Francisco José Gandullo Guerra (Panamá), Juan Manuel de Contreras (Serbia), Jacqueline Brasseur (cónsul jubilada de Luxemburgo), Carlos Montesa Kaijser (Suecia), Christophe Sougey (Francia); y Beatriz Lucena Jurado (Eslovenia).
El alcalde, Antonio Muñoz, ha felicitado al colegio, "centro de referencia en la ciudad" por esta iniciativa y por "fomentar el espíritu internacional" que caracteriza a la ciudad. "Sevilla fue punto de unión entre el Océano Atlántico y el Mediterráneo, entre África y Europa. Su vocación internacional tuvo uno de sus grandes hitos en el alto protagonismo que tuvo en la primera Vuelta al Mundo, algo que quizás no se enseña en los libros con la magnitud que tiene. Sevilla, por eso, tiene una importante dimensión internacional en el pasado, pero debe proyectarse hacia el futuro, que sea de nuevo esa ciudad que, recordando su pasado glorioso, afronte grandes desafíos en el siglo XXI", ha indicado.
Por su parte, el director del Colegio, Luis Rey, ha animado al alcalde de Sevilla a establecer un plan general para "convertirla en una ciudad internacional, políglota, innovadora y emprendedora, que la haga lugar favorito de personas de talento, tanto estudiantes como profesionales e inversores". Asimismo, ha mostrado su convicción de que ese objetivo es "posible y compatible" con la preservación de las tradiciones y las señas de identidad y ha puesto el ejemplo del San Francisco de Paula, "fundado en 1886, el único de bachillerato que se mantiene en el casco histórico, y que fue en su momento uno de los primeros en admitir alumnas y que hoy tiene una importantísima comunidad educativa internacional, con 139 alumnos de fuera".
Luis Rey ha mostrado su satisfacción por acoger a tan amplia y diversa comunidad internacional, "que a veces nos hace sentirnos como una pequeña ONU", lo que "redunda en beneficio de todos los alumnos, los que vienen de fuera para su integración y también lo que son de aquí, pues abre sus mentes, promueve el conocimiento y el respeto a la diversidad y les hace sentirse ciudadanos del mundo. Las lenguas facilitan, además, las puertas a otras culturas y al enriquecimiento de la vida".
El director del colegio ha destacado el potencial de Sevilla para acoger alumnos internacionales y ha expresado su convicción de que el progreso económico, social y cultural de la ciudad irá ligado a su capacidad de convertirse en una ciudad universal y abierta al mundo. En este sentido, ha invitado a las autoridades educativas a "potenciar y reforzar" el uso de idiomas desde los primeros niveles de enseñanza, a la contratación de profesores extranjeros y a la apuesta por programas como el Bachillerato Internacional. Asimismo, ha mostrado su convicción de que "las universidades españolas podrían acoger muchos más alumnos internacionales si favorecen el acceso de alumnos procedentes del Bachillerato Internacional".
El encuentro ha concluido con una visita al fondo antiguo, durante la cual los asistentes han conocido, en primer lugar, documentos relacionados con la memoria, de diferentes países y épocas: contratos, documentos administrativos y un cuaderno escolar, que son "una fuente primaria" para conocer el pasado. Entre ellos, destaca una tablilla mesopotámica en escritura cuneiforme fechada alrededor de 1500 a.C. Una segunda parte de la visita ha estado relacionada con la vinculación entre palabra escrita y poder, durante la cual los asistentes han conocido un Privilegio Rodado de Alfonso X El Sabio, un documento oficial chino del siglo XVIII en papel de arroz y una Cédula del Rey Fernando el Católico. Finalmente, la parte final ha estado relacionada con la religión, mostrándose, entre otros documentos, un Cantoral del siglo XVI y dos Kammavacas, libros de oraciones budistas.
