EL EJIDO.- VOX El Ejido ha solicitado, a través de una moción, la adhesión al Programa Agente Tutor. Este es un servicio especializado de la Policía Local en colaboración con los centros educativos para la vigilancia y control del bienestar de los menores.
En concreto, ante el aumento de problemas como el ciberacoso, situaciones de bullying escolar, el uso excesivo de pantallas o el absentismo, que pueden ser desencadenantes entre los jóvenes de situaciones de depresión, desamparo o dependencia de las nuevas tecnologías y sustancias, el concejal de VOX, Juan Antonio Prados, ha recordado que, “la educación es una tarea de toda la sociedad y debemos trabajar todos en estrecha colaboración para hacer de los alumnos futuros ciudadanos capaces de reflexionar, elegir y, en definitiva, ser libres”.
Para Prados, “todas las administraciones tienen un gran compromiso en este objetivo, pero son los ayuntamientos la administración más cercana y, por ello, tienen más próxima la necesidad de sus vecinos y la respuesta más inmediata”.
En este sentido, diferentes ayuntamientos de todo el territorio nacional se han adherido al ‘Protocolo del programa Agente Tutor’, elaborado en el marco del Convenio de colaboración entre la Delegación del Gobierno para el Plan Nacional sobre Drogas y la Federación Española de Municipios y Provincias (FEMP) y se ha implantado con éxito en lugares como Madrid, Murcia, Islas Baleares o Vitoria.
VELAR POR EL BIENESTAR DE LOS MENORES
Los ‘agentes tutores’ atienden a niños y adolescentes que se encuentran en situaciones de abuso, desamparo e inestabilidad en su entorno escolar y social para que puedan desarrollarse plenamente. Todo esto sin perder la condición de agente de autoridad y todo lo que representa.
Entre sus funciones se encuentran actuar en caso de absentismo escolar; detectar e intervenir con menores de edad sin escolarizar e informar a los servicios sociales de atención primaria; vigilar y actuar a petición de los centros ante conductas de riesgo y poner especial atención al acoso escolar y a los abusos sexuales a menores; realizar charlas informativas, preventivas y orientativas dentro de las aulas en cuanto a temas de interés general para los alumnos; mejorar la seguridad vial en las zonas escolares; controlar, vigilar y prestar atención a las víctimas menores de edad relacionadas con las nuevas tecnologías de comunicación como las redes sociales e Internet.
Entre sus beneficios se encuentran velar por el bienestar de los menores, mejorar sus relaciones y fomentar las relaciones constructivas centradas en el estudio y colaboración; favorecer la atención temprana y la prevención de conflictos; facilitar las actuaciones rápidas cuando ocurra algún problema; detectar las víctimas menores de edad y atenderlas cuanto antes, darles ayuda, asesoramiento y garantizar su intimidad y anonimato.
