lunes. 04.03.2024

VÍCAR.- El alcalde de Vícar, Antonio Bonilla, ha colocado esta mañana la primera piedra del nuevo  Centro de  Educación Infantil de Llanos de Vícar, una vez que la empresa Fircosa, adjudicataria de las obras, tiene ya avanzadas las obras de acondicionamiento de la parcela de cerca de 1.000 metros cuadrados sobre la que se levantará  este centro, que según ha anunciado el alcalde, Antonio Bonilla, estará en condiciones de prestar sus servicios para el inicio del próximo curso, ofertando 150 nuevas plazas educativas, con las que el municipio se sitúa en una oferta total de 600 plazas para niños entre 0 y 3 años, una ratio única en España para municipios de menos de 50.000 habitantes, “que sitúa a Vícar como un municipio referente en materia educativa”, recalcó Bonilla.

Durante el acto el alcalde ha destacado el trabajo que a favor de la Educación se viene desarrollando desde el equipo de gobierno, haciendo especial hincapié en “nuestra sensibilidad hacia las propuestas que nos hacen los propios ciudadanos, como ocurre en este caso,”. Para Bonilla, “como Ciudad Educadora y Ciudad Amiga de la Infancia, tenemos que trabajar con visión de futuro y adelantarnos a las necesidades de nuestros vecinos, para garantizar el futuro de nuestros hijos”.

La guardería contará con un total de ocho aulas, y todas las estancias del edificio, que se distribuye en una sola planta, se ubican en torno al espacio central de distribución, favoreciendo el fácil acceso y localización de cada una de ellas por parte del usuario. La planta baja contará con un Área de Administración, directamente vinculada con la entrada principal del Centro; un Área Office; Vestuario y Aseos; y dos zonas de aulas  diferenciadas, con aseos individuales en cada una de las mismas. El nuevo centro, promovido por el propio Ayuntamiento, cuenta con un presupuesto de ejecución de  casi 1.100.000 de Euros, y la redacción del proyecto ha corrido a cargo del Arquitecto José Poveda.

La ejecución de las obras se va a llevar a cabo con la financiación de la Unión Europea Next Generation EU, aprobado en 2020 por el Consejo Europeo, que incluye, como elemento central, un Mecanismo para la Recuperación y Resiliencia (MRR) cuya finalidad es apoyar la inversión y las reformas en los Estados Miembros para lograr una recuperación sostenible y resiliente, al tiempo que se promueven las prioridades ecológicas y digitales de la Unión.

El Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia (PRTR) se configura como un instrumento promovido a nivel de la Unión Europea orientado a mitigar los impactos de la pandemia COVID-19, así como a transformar la sociedad, con los objetivos de modernizar el tejido productivo, impulsar la descarbonización y el respeto al medioambiente, fomentar la digitalización y mejorar las estructuras y recursos destinados a la investigación y formación, consiguiendo en última instancia una mayor capacidad de la sociedad para superar problemas como la pandemia, conforme al marco establecido en el Reglamento (UE) 2021/241 del Parlamento Europeo y del Consejo, de 12 de febrero de 2021, por el que se establece el Mecanismo de Recuperación y Resiliencia. Dentro de las políticas palanca del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia, concretamente en la palanca VII, referida a la educación y conocimiento, formación continua y desarrollo de capacidades, se incluye el componente 21: «Modernización y digitalización del sistema educativo, incluida la educación temprana de 0 a 3 años», en cuyo marco el Ministerio de Educación y Formación Profesional va a desarrollar, con el conjunto de las Comunidades Autónomas, el programa de cooperación territorial de impulso de escolarización en el primer ciclo de educación infantil con nuevas plazas de titularidad pública, prioritariamente para niñas y niños de 1 y 2 años.

Esta actuación se corresponde con la medida C21.I1 destinada a la «Creación de plazas del Primer Ciclo de Educación Infantil de titularidad pública (prioritariamente de 1 y 2 años)», y conforme a la Decisión de Ejecución del Consejo adoptada el 13 de julio de 2021, de la evaluación del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia de España, asimismo, se corresponde a los hitos/objetivos 308 y 309 del anexo de la citada Decisión, con la denominación de «Adjudicación de presupuesto para la promoción del primer ciclo de educación infantil» y «Nuevas plazas para el primer ciclo de educación infantil», respectivamente.

Vícar amplía la oferta de Educación Infantil hasta las 600 plazas
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