sábado 23/10/21

El Parque de las Ciencias celebra el Día de los Museos promoviendo la salud

El Parque de las Ciencias de Granada celebra este martes el Día Internacional de los Museos con un programa de actividades virtuales que tienen como eje central el fomento de la salud en tiempos de pandemia. Aunque se emitirán en abierto para todos los públicos a través del Canal de YouTube del museo, las propuestas diseñadas están especialmente dirigidas al sector educativo y tienen como objetivo ofrecer herramientas a los más jóvenes para afrontar de forma saludable la situación social y sanitaria provocada por la covid-19.
Archivo - Biodomo

GRANADA, 17 (EUROPA PRESS)

El Parque de las Ciencias de Granada celebra este martes el Día Internacional de los Museos con un programa de actividades virtuales que tienen como eje central el fomento de la salud en tiempos de pandemia. Aunque se emitirán en abierto para todos los públicos a través del Canal de YouTube del museo, las propuestas diseñadas están especialmente dirigidas al sector educativo y tienen como objetivo ofrecer herramientas a los más jóvenes para afrontar de forma saludable la situación social y sanitaria provocada por la covid-19.

Para ello, el doctor en Psicología y profesor de la Escuela Andaluza de Salud Pública José Luis Bimbela impartirá una charla en la que expondrá las claves para cuidar la salud en todas sus dimensiones: física, emocional, social, espiritual y ética. Se emitirá a las 12 horas en el canal de YouTube del museo y se habilitará un chat para que los asistentes puedan plantear sus preguntas y dudas.

En el marco de esta efeméride el museo también lanzará el proyecto digital 'Viaje al cuerpo humano' que ha producido para Google Arts & Culture. Se trata de un recorrido virtual que invita a conocer el ser humano: desde su fisiología, a su relación con el resto de seres vivos. A través de imágenes y de la tecnología Street view, los espectadores se adentrarán en el Pabellón Viaje al Cuerpo humano para conocer más sobre su organismo y aprender cómo cuidarlo. El planteamiento de los contenidos, con curiosidades y textos breves y divulgativos, tiene un marcado carácter didáctico y pretende convertirse en un importante recurso educativo para docentes y público general. Además, se ha traducido al inglés, lo que contribuirá a la proyección del museo en el ámbito internacional.

Este contenido se suma a otros que el museo ha publicado con anterioridad en Google Arts & Culture, una plataforma 'on line', que nació en 2011 con el fin de "hacer más accesible la cultura a través de la tecnología". Su potencial como herramienta educativa se ha puesto de manifiesto aún más en este periodo de crisis sanitaria marcado por el confinamiento y las limitaciones de movilidad, donde usuarios de todo el mundo han podido acceder a contenido cultural y científico gracias a la innovación tecnológica.

La directora gerente en funciones del Parque de las Ciencias, Cristina González, ha valorado como "un honor y una oportunidad para la proyección nacional e internacional del museo" que Google haya vuelto a contar con el museo para el desarrollo de contenido educativo en esta plataforma, que además de en la web, también cuenta con app para IOS y Android. De esta manera, a través de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación, se suman los esfuerzos compartidos por el Parque de las Ciencias para "promover la educación y la cultura científica".

La situación sanitaria actual es también el tema central del encuentro 'Debate educativo' en el que colabora el Parque de las Ciencias y que organiza la Red Provincial de Bibliotecas Escolares y Plurilingüismo de la Delegación Territorial de Educación y Deporte de la Junta en Granada. Esta actividad, que también se celebra este martes desde las 9,30 a las 11,30 horas en el marco del Día Internacional de los Museos, reúne a escolares de Secundaria que debatirán sobre si una crisis sanitaria puede coartar las libertades civiles. Se trata de una iniciativa que persigue fomentar la competencia lingüística y las habilidades de comunicación, así como fortalecer el pensamiento crítico de los jóvenes.

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