viernes 21/1/22

Un centenar de centros educativos de Córdoba participan en el Programa Escuelas Deportivas

El Programa Escuelas Deportivas se desarrolla como un programa de iniciación, dentro del Plan del Deporte Escolar en Andalucía, diseñado de forma conjunta por las Consejerías de Educación, Salud y Turismo, Comercio y Deporte. Dentro de este programa, se ha aprobado la participación de 100 centros en la provincia de Córdoba durante el curso 2021-2022 a los que se les ha asignado un presupuesto de 193.104 euros para que desarrollen un total de 324 talleres con fines formativos y recreativos.

CÓRDOBA, 4 (EUROPA PRESS)

El Programa Escuelas Deportivas se desarrolla como un programa de iniciación, dentro del Plan del Deporte Escolar en Andalucía, diseñado de forma conjunta por las Consejerías de Educación, Salud y Turismo, Comercio y Deporte. Dentro de este programa, se ha aprobado la participación de 100 centros en la provincia de Córdoba durante el curso 2021-2022 a los que se les ha asignado un presupuesto de 193.104 euros para que desarrollen un total de 324 talleres con fines formativos y recreativos.

Según ha indicado la Junta de Andalucía en una nota, en este curso escolar se ha incrementado en más del 131 por ciento el número de talleres y el presupuesto asignado respecto al curso 2020-2021, en que participaron solo 46 centros, con 140 talleres y un presupuesto de 83.440 euros.

La delegada de territorial de Educación y Deporte en Córdoba, Inmaculada Troncoso, ha valorado de forma "positiva" este incremento de centros que desarrollan el programa y ha destacado la labor que desempeñan estos programas en el fomento de la práctica deportiva entre el alumnado "no solo porque suponen un primer paso para afianzar su participación activa en edades posteriores, sino porque implican un gran beneficio para la salud del alumnado, para el desarrollo de su formación y para su integración social".

El CEIP San Francisco Solano de Montilla, visitado por la delegada, desarrolla seis talleres, en los que el alumnado, fuera del horario lectivo, "mejora la convivencia en el centro, aprende a respetar las normas y a los compañeros, además de fomentar la competición y el afán de superación", ha añadido la delegada.

En los programas de iniciación, que pretenden la familiarización de los niños con alguna modalidad deportiva, pueden participar entidades locales, clubes y centros educativos. Entre sus objetivos destacan el desarrollo de habilidades y destrezas propias de cada deporte, aprender sus fundamentos, mejorar la calidad de vida, mantener una postura crítica ante los comportamientos asociados a la práctica deportiva, crear un ambiente de convivencia y adquirir valores individuales y colectivos que permitan desenvolverse en sociedad a la población en edad escolar.

Junto a los programas de iniciación, el Plan del Deporte Escolar en Andalucía contempla en su diseño programas de promoción y rendimiento de base para incrementar la práctica deportiva en la población de seis a 18 años y presta, en cualquier ámbito, especial atención a la incorporación del sector femenino en edad escolar, así como del alumnado con diversas necesidades educativas.

A través de la oferta de diferentes programas, adaptados a necesidades e intereses diversos, el plan promueve formas de vida saludables y forma al alumnado como espectadores, consumidores y practicantes críticos y reflexivos. Establece, además, vías de coordinación entre entidades locales y deportivas con la Administración de la Junta de Andalucía.

Existen otras medidas de fomento que refuerzan los objetivos del Plan de Deporte Escolar, como 'Mentor 10', que se pone en marcha para fomentar también los valores del deporte y los hábitos de vida saludables entre escolares y jóvenes deportistas tanto en Primaria como en Secundaria.

Un centenar de centros educativos de Córdoba participan en el Programa Escuelas Deportivas