SEVILLA, 25 (EUROPA PRESS)
El Pleno del Parlamento andaluz ha acordado este jueves, con los votos a favor de los grupos del PSOE-A, Vox y Adelante Andalucía, y el rechazo de PP-A y Ciudadanos (Cs), instar al Consejo de Gobierno a impedir la supresión de unidades y el cierre de centros públicos rurales.
Así lo ha demandado el Parlamento en el marco de una proposición no de ley (PNL) del Grupo Socialista que ha sido aprobada parcialmente con los apoyos de Vox y Adelante Andalucía, si bien la mayor parte de sus reivindicaciones han sido rechazadas por la mayoría absoluta que suman PP-A, Cs y Vox.
Dentro de las propuestas que sí han resultado aprobadas con los votos de PSOE-A, Vox y Adelante figura también la de instar a la Junta a "impedir el cierre del Colegio Público Rural Quercus de La Venta del Charco, en Cardeña (Córdoba)", así como que apoye "el excelente papel que desempeñan los centros públicos rurales" en Andalucía, "dotando y no suprimiendo las unidades y líneas que funcionan en el curso 2021/22, y manteniendo la dotación de profesorado necesario para su óptimo funcionamiento".
De igual modo, PSOE-A, Adelante y Vox han apoyado que el Parlamento inste a la Junta a "garantizar las contrataciones de los docentes denominados 'refuerzos Covid' durante el curso 2021/22", y a "adoptar las medidas necesarias para eliminar el límite sujeto al 10% de gasto de los centros docentes públicos en lo relativo al material inventariable y con cargo a los gastos de funcionamiento ordinario de los mismos".
También, el Parlamento ha acordado con los mismos apoyos instar al Gobierno andaluz a "dotar de una autonomía real de inversión a los centros docentes públicos de Infantil, Primaria, centros específicos, residencias escolares y centros de Educación Permanente a través de la figura de las direcciones escolares, estableciendo a tal fin las medidas de supervisión oportuna a través de las Delegaciones territoriales".
PROPUESTAS RECHAZADAS
Por el contrario, PP-A, Cs y Vox han impedido con sus votos que el Parlamento inste a la Junta a "incrementar la financiación educativa para garantizar un servicio de calidad, como suma de excelencia y equidad, en las distintas etapas obligatorias y no obligatorias", así como a "aumentar en los centros ordinarios los recursos humanos y materiales para poder atender en las mejores condiciones la diversidad del alumnado así como el alumnado con necesidades educativas especiales".
Asimismo, la iniciativa socialista planteaba instar a la Junta desde el Parlamento a "defender la enseñanza pública en general, y en concreto, la red de centros públicos en Andalucía (...), impidiendo la eliminación de unidades para el curso 2021/22", y "reducir la ratio del alumnado en las aulas de los centros educativos públicos andaluces y en los distintos niveles de enseñanza", si bien estas dos reclamaciones han sido rechazadas por PP-A, Cs y Vox.
DEFENSA DE LA ESCUELA PÚBLICA
En defensa de la iniciativa, la parlamentaria del PSOE-A Beatriz Rubiño ha acusado al actual Gobierno andaluz de tener como "hoja de ruta" acabar con la educación pública, pese a que ésta "cumple una función esencial, una necesidad, la de formar ciudadanos", así como "también la de integrar clases sociales, comunidades culturales, alumnos y alumnas de distintas procedencias sociales, culturales y religiosas", según ha sostenido.
Asimismo, ha reivindicado la "especial importancia" de las escuelas rurales, ya que "gracias a su existencia se ha dado respuesta a una población que, por las condiciones de origen (...), difícilmente hubieran tenido acceso al bien común que es la educación".
Además, ha sostenido que "la defensa de la escuela pública cobra significativa importancia en el momento actual de pandemia mundial causada por el Covid-19, en el que las inversiones en nuestros centros educativos se hacen más necesarias que nunca".
PP-A: PSOE-A BUSCA "CONFRONTAR" CON LA EDUCACIÓN
En el turno de los grupos, el parlamentario del PP-A Miguel Ángel Ruiz ha dicho que quería "desenmascarar" la "estrategia" del PSOE-A con este tipo de iniciativas que trae "semana tras semana" a la Cámara, con las que exigen a la Junta "que haga cosas que ellos nunca hicieron" en sus décadas de gobierno y con las que sólo buscan "la confrontación" y convertir la educación en un "campo de batalla", según ha opinado el diputado 'popular', que ha acusado a los socialistas de sentirse "cómodos enfrentando a la comunidad educativa".
La diputada de Cs María del Mar Sánchez ha comenzado señalando que, en esta "época tremenda" de pandemia, el "bajo rigor" de la intervención de Beatriz Rubiño "no ayuda mucho a la sociedad", y ha considerado que esta PNL es "una iniciativa más de la serie" que el Grupo Socialista está llevando al Parlamento "para generar alarma, asustándonos" con la idea de que desde el actual Gobierno andaluz de PP-A y Cs "vienen a por la pública". Ante ello, ha pedido a los socialistas que "cambien su estrategia" y "no sigan por el 'cuanto peor, mejor para nosotros'", porque "se están equivocando", según les ha advertido.
El parlamentario de Vox Macario Valpuesta ha dicho que la "defensa y promoción de la enseñanza pública" es "un digno propósito" al que su grupo "no se opone", pero ha cuestionado la defensa que en la iniciativa se hace de ese modelo educativo "en términos numantinos", sugiriendo que "está en peligro o es objeto de ataques furibundos", según ha comentado, al tiempo que ha defendido que promocionar la enseñanza pública pasa por mejorar la "calidad" de sus contenidos y "garantizar el pluralismo" en la misma, así como el "derecho de los padres a elegir la mejor educación para sus hijos".
Por último, la portavoz adjunta de Adelante, Ana Naranjo, ha defendido que se lleve a cabo una inversión "necesaria y suficiente" en educación pública, que "tiene que estar bien financiada" y es "la que nos referencia a todos, la que nos educa en igualdad", según ha subrayado para justificar que "es importante blindar" ese modelo que "nos cohesiona e integra y atiende la diversidad".
