jueves. 28.03.2024

Asistentes a la reunión

ALMERÍA.- La delegada de Educación de la Junta de Andalucía, Francisca Fernández, ha presentado en el Centro del Profesorado (CEP) de Almería, la primera sesión de trabajo conjunto de este curso escolar de los equipos de técnicos de formación de los tres CEP de la provincia (Almería, El Ejido y Cuevas-Olula).

La sesión se enmarca en la estrategia de colaboración y coordinación que tradicionalmente ha marcado la relación entre los tres CEP de la provincia, estrategia que ha generado acciones muy positivas a lo largo del tiempo para la mejora del sistema educativo en la provincia a través de la formación del profesorado, como la plataforma de teleformación CEPIndalo, la atención desde una perspectiva provincial a las necesidades formativas del profesorado de Almería y el fortalecimiento de los equipos de los tres CEP por medio del conocimiento mutuo y el enriquecimiento profesional que esto supone.          

Durante la sesión de trabajo se concretaron diferentes líneas estratégicas de formación establecidas en el III Plan Andaluz de Formación Permanente del Profesorado, así como proyectos de formación para el curso, propuestas de teleformación y otras actividades formativas de éxito a nivel provincial y por supuesto la formación dirigida a colectivos minoritarios o temáticas muy especializadas.

Para Francisca Fernández, la formación permanente constituye “un derecho y una obligación del profesorado y es un elemento fundamental para dar respuesta a los nuevos retos educativos que plantea la sociedad actual, siendo el factor clave para conseguir la mejora de la competencia profesional de los docentes”.  En este sentido, diversos informes de la Unión Europea, así como investigaciones y estudios específicos, ponen de manifiesto una clara correlación entre la preparación del profesorado y un sistema educativo de calidad, estableciendo vínculos significativos entre los programas de formación del profesorado, la mejora de la educación y los resultados del aprendizaje del alumnado.

La titular de Educación resaltó que El Plan de Éxito Educativo 2016-2020 pretende “ofrecer más y mejor educación en una doble dirección: la equidad y la excelencia en todo el itinerario educativo” y que desde la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía, se apuesta por la formación permanente del profesorado como agente de cambio y factor clave para contribuir a este objetivo de desarrollar una enseñanza de calidad y equidad.

 

Los tres centros del profesorado de la provincia de Almería coordinan sus líneas de...